Ekstremismetilsyn fokuserer igen på muslimske skoler
Dansk Friskoleforening er bekymret over, at Skolestyrelsen har så megen fokus på muslimske skoler
Frie Skoler nr. 17 31. maj 2010
Af Mikkel Hvid * mhv@frieskoler.com
Der er to muslimske skoler blandt de fem frie grundskoler, som Skolestyrelsen har udtaget til næste runde i ekstremismetilsynet – Den Moderne Kulturelle Skole i Århus og Al-huda Skolen i København. Det bekræfter chefen for styrelsens friskoleenhed, Anders Andersen.
Dermed udgør de muslimske skoler igen 40 procent af de skoler, som styrelsen retter sit kritiske blik imod, og det bekymrer formanden for Dansk Friskoleforening, Ebbe Lilliendal:
»Nu må regeringen melde klart ud: Er tilsynet målrettet de muslimske skoler eller ej? De tosprogede skoler udgør kun fire procent af samtlige frie skoler, så hvis udvælgelsen er tilfældig, kan det ikke passe, at der dukker to muslimske skoler op, hver gang de vælger fem. Medmindre – naturligvis – tilsynet er specielt interesseret i at kontrollere de muslimske skoler«, siger Ebbe Lilliendal.
Anders Andersen fra Skolestyrelsen understreger, at skolerne i første omgang findes ved lodtrækning. Når en skole udtrækkes, tjekker styrelsen, om den lever op til et af de tre kriterier, der er for at gennemføre et tilsyn. Gør den det, er den med i tilsynsrunden. Gør den det ikke, trækker styrelsen en ny.
De fem skoler i den nye tilsynsrunde er Friskolen i Bramming, Reventlow Lilleskole i Maribo, Borup Privatskole vest for Køge samt de to muslimske skoler, Den Moderne Kulturelle Skole i Århus og Al-huda Skolen i København.
Mens de tre førstnævnte skoler er udtaget på kriterium nummer et, er de to muslimske skoler udtaget på kriterium to.
Boks: Kriterier for ekstremisme
Skolestyrelsen fører tilsyn med skoler, som opfylder et af følgende kriterier:
1. Skoler, som ikke har beskrevet klare mål for, hvordan de vil sikre, at eleverne bliver forberedt til at leve i et samfund som det danske med frihed og folkestyre
2. Skoler, hvor der er en bekymring for, at eleverne færdes i miljøer, der isolerer sig og/eller ekskluderer andre personer eller grupper eksempelvis på baggrund af religion, hudfarve og politiske holdninger
3. Skoler, hvor styrelsen på baggrund af oplysninger om skolen allerede har en bekymring, om at skolen ikke sikrer, at eleverne forberedes til at leve i et samfunds om det danske med frihed og folkestyre
|
|
